Bahçeşehir Üniversitesi, İstanbul'da ikamet eden öğrencilerin yoğun olarak tercih ettiği üniversitelerden bir tanesidir. Bahçeşehir Üniversitesi bünyesinde Bilgisayar Mühendisliği, Elektrik-Elektronik Mühendisliği, Endüstri Mühendisliği, İnşaat Mühendisliği, Makine Mühendisliği, Yazılım Mühendisliği ve başka birtakım mühendislik bölümleri bulunuyor. Bölümlerin birbirleri ile beraber aldıkları  MAT1051  ve MAT1052 kodlu DİFERANSİYEL ve İNTEGRAL HESAP I ve II ve MAT1041 kodlu LİNEER CEBİR (DOĞRUSAK CEBİR) ve benzeri kitle matematik dersleri olduğu gibi sadece kendi içlerinde aldıkları dersler de bulunuyor. Bu nedenle, her bir mühendislik bölümü için matematik dersleri hakkında ayrı ayrı bilgi vermeye çalışalım

Bahçeşehir Üniversitesi bilgisayar mühendisliği bölümünde okuyan öğrenciler temelde kalkülüs, lineer cebir, matris teorisi, olasılık ve istatistik, sayısal analiz, diferansiyel denklemler derslerini alırlar. Bu derslerin ötesinde ise algoritmalar ve veri yapıları, matematiksel optimizasyon, yapay zeka, makine öğrenmesi ve benzeri konulara yönelik dersler de almaktadırlar. Özellikle, algoritma ve veri yapıları dersinde öğrenciler, algoritmaların matematiksel temellerini öğrenir ve bu algoritmaları da programlamada kullanırlar. Bahçeşehir bilgisayar öğrencilerinin diğer gözde derslerinden olan, makine öğrenmesi ve yapay zeka dersleri de ciddi anlamda olasılık, istatistik, lineer cebir, kalkülüs ve sayısal analiz gibi matematiksel dersleri bilmeyi gerektirmektedir. Bahçeşehir Bilgisayar Mühendisliği öğrencileri de diğer üniversitelerdeki meslektaşları gibi özellikle algoritma ve istatistik temelli derslerde zorlanabilmektedir.

Bahçeşehir Üniversitesi'nin Elektrik-Elektronik Mühendisliği bölümünde öğrenciler temelde, kalkülüs, lineer cebir, matris teorisi, diferansiyel denklemler, sayısal analiz, olasılık ve istatistik, matematiksel optimizasyon ve karmaşık sayılar derslerini alırlar. Bu temel matematik derslerinin üzerine  dalgalar ve iletim hatları, sinyal işleme ve benzeri konuları içeren dersleri ilerleyen sınıflarda yoğun bir şekilde çalışırlar. Daha da önemlisi elektrik-elektronik mühendisliği öğrencileri saydığımız bu matematiksel dersleri ve derslerde öğrendikleri yöntemleri pratikte elektronik devrelerin analizinde ve tasarımında kullanırlar.

Bahçeşehir Üniversite'sinin Endüstri mühendisliği bölümünde okuyan öğrenciler, matematiksel yöntemlerin endüstri mühendisliği problemlerinin çözümünde kullanımı konusunda eğitilirler. Öğrenciler temelde kalkülüs, lineer cebir, matris teorisi, olasılık ve istatistik derslerini alırken, üst sınıflarda doğrusal programlama, stokastik modeller, simülasyon, kuyruk teorisi, karar analizi ve benzeri konuları içeren matematiksel dersleri de alırlar. İstatistik, olasılık ve lineer cebir (doğrusal cebir) dersleri bölümün en önemli dersleri arasındadır. Üst sınıflarda ve hatta yüksek lisans ve doktora düzeyinde alınan matematiksel derslerin birçoğu da bu derslerin devamı niteliğindedir. Bu yüzden programlarında MAT3026 kodlu OLASILIK VE İSTATİSTİK dersleri olduğu gibi INE2002 kodlu MÜHENDİSLER İÇİN İSTATİSTİK dersi de yer almaktadır. Yine programda dikkatimizi çeken bir başka detay ise Bahçeşehir Endüstri Mühendisliği öğrencilerinin de MAT2033 kodlu AYRIK MATEMATİK dersini alıyor olmalarıdır. Eskiden bilgisayar mühendislerine has olan bu ders endüstri mühendislerinin yazılım ve bilişim sektöründe daha fazla yer almasıyla endüstri mühendisleri için de bir zorunluluk halini almıştır.

Bahçeşehir üniversitesi inşaat mühendisliği bölümünde okuyan öğrenciler de temelde kalkülüs, lineer cebir, matris teorisi, olasılık ve istatistik, diferansiyel denklemler, matematiksel optimizasyon ve benzeri matematik derslerini almaktadır. Bölümün ilerleyen sınıflarında, inşaat mühendisliği problemlerinin matematiksel ifadelerini oluşturmak için matematiksel yöntemler kullanılmaktadır. Ders programını incelediğimizde özellikle MAT3012 kodlu NUMERİK ANALİZ ve MAT2062 kodlu DİFERANSİYEL DENKLEMLER dersleri dikkatimizi çekmektedir. Bu dersler kitle dersleri olarak ilk sınıflarda veriliyor olmasına rağmen üst sınıflarda da ayrıyeten ve daha detaylı olarak verilmektedir. Bu da Bahçeşehir Üniversitesi inşaat mühendisliği öğrencilerinin bu derslere daha yoğun efor sarf etmeleri ve bu derslerin mesleklerinin bir parçası olduğu bilinciyle hareket etmeleri gerektiği anlamına geliyor.

Bahçeşehir Üniversitesi Makine Mühendisliği bölümünde, öğrenciler en temelde matematiksel modellenme ve analiz konularında dersler alırlar. Bu dersleri kalkülüs, lineer cebir, matris teorisi, diferansiyel denklemler, sayısal analiz ve istatistik olarak sıralayabiliriz. Makine Mühendisliği bölümünde, matematiksel modelleme, simülasyon ve optimizasyon teknikleri de önemli bir yer tutmaktadır. Bu nedenle, sayısal analiz ve istatistik derslerine yoğunlaşarak öğrencilerin matematiksel yeteneklerini geliştirmeleri gerekmektedir. Bahçeşehir Üniversitesi öğrencilerinin diğer temel dersleri olan termodinamik, mekanik, malzeme bilimi gibi mühendislik derslerinde matematiksel kavramlar oldukça önemli bir yer teşkil etmektedir. Bu derslerde, matematiksel modellemeler kullanarak mekanik sistemlerin analizi, ısı transferi ve termodinamik süreçler gibi konular ele alınmaktadır.

Bahçeşehir Üniversitesi Yazılım Mühendisliği bölümü öğrencileri de, matematik derslerine ciddi manada önem vermek zorundadır. Öğrenciler, üniversite hayatları boyunca matematiksel düşünme becerilerini geliştirmek için çeşitli matematik derslerini alırlar. Bölümde verilen temel matematik dersleri arasında kalkülüs, diferansiyel denklemler, lineer cebir, olasılık ve istatistik, sayısal analiz, matematiksel mantık ve algoritmalar başta gelmektedir. Bölümün matematik derslerini inceldiğimizde diferansiyel ve integral hesap, ayrık matematik ve doğrusal cebir gibi kitle derslerini aldıklarını, bunların haricinde de MAT3012 kodlu NÜMERİK ANALİZ ve MAT3026  kodlu OLASILIK VE İSTATİSTİK gibi matematik derslerini aldıklarını gözlemliyoruz. Öğrencilerin bu ve benzeri derslerin makine öğrenmesi, derin öğrenme, yapay zeka gibi ileri yazılım ve bilişim konularının temelini oluşturduğunu bilmeleri ve bu derslere önem göstermeleri gerekmektedir.